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Jeudi 27 mars à 15h toute l'école s'était donnée rendez-vous pour son traditionnel défilé de carnaval dans les rues de Plouhinec.
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Tous les mardis matins, les petites et moyennes sections vont en salle de sport communale, pour des ateliers tournants pendant environ 1 heure.
Au programme: manipulation de ballons, briques, cordes, cerceaux..., jeux collectifs, danse, gym etc...
Et voici quelques enfants à l'oeuvre en mars 2014....
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C3 Classe 1
2012 2013 - Sortie scolaire CE CM
Pièce de Théatre " l'enfant et les sortilèges" au CDDB
Visite du Grand Théâtre
Promenade à la base des sous marins, autour de la cité Tabarly...sous un soleil radieux!
2011 2012
Lors de notre première visite à l'île de Kerner , nous avons chercher des animaux de L'Estran et puis nous les avons classés par famille. A la deuxième sortie, nous avons observé les oiseaux. Nous avions chacun une paire de jumelles. Puis, nous avons fait a l'intérieur du musée un jeu « l'oiseau mystère ».
En classe, on a cherché les caractéristiques des oiseaux et nous les avons notées sur notre cahier de sciences.
C3 Classe 2
2011 2012
Nous nous sommes rendus deux fois à la Maison de l'île de Kerner à Riantec. Armés de jumelles et de longues-vues nous avons pu observer un certain nombre d'oiseaux au cœur de leur milieu de vie : la petite mer de Gâvres. A l'issue de ces sorties et après des recherches documentaires, nous avons réalisé la carte d'identité des oiseaux comme : le goéland argenté, la bernache, l'huîtrier pie, le col vert ou encore le grand cormoran .Désormais ,nous en connaissons un peu plus sur ces oiseaux qui vivent près de chez nous.
C3 Classe 3
Sophrologie
Séances de Sophrologie en cycle 3
Dans le cadre des activités sportives, les élèves de la classe de CM1 CM2 ont suivi 5 séances de sophrologie, dans la salle Dojo. Ces séances étaient encadrées par Marie Jeanne Aubry, qui a été infirmière, cadre de santé puis formatrice.
La sophrologie est une démarche pour la promotion de la santé, c’est une technique de relaxation dynamique.
L’objectif avec les enfants est de les aider à grandir de façon harmonieuse, de leur apprendre à « bien vivre et prendre soin d’eux, en sachant retrouver un calme intérieur pour mieux se concentrer »
Les exercices proposés sont très ludiques - respirations, relaxations, écoute du corps – et pratiqués sous forme de jeux, de contes, de mouvements.,
Les élèves ont trouvé qu’avec les techniques enseignées par Marie Jeanne, ils se sentaient plus calmes, plus détendus. Ils arrivaient mieux à dormir, et stressaient moins avant les évaluations.
Printemps des poètes 2013 - Spectacle "les voix du Poème"
Les CE CM de l'école
Avec la compagnie Mich'Jo et les deux autres écoles de la commune
Le Spectacle Salle JP Calloch
Répétitions à l'école
Printemps des poètes 2012 - Paroles d’enfants
Rencontres sur le thème « Raconte moi ton enfance »
Les élèves de la classe de CM2 à l’école Sainte Anne ont rencontré plusieurs adultes qui sont venus leur raconter leur enfance…partager leurs souvenirs, transmettre leurs histoires et leurs petits secrets. Les enfants ont posé des questions à trois dames et un monsieur qui ont connu la guerre enfant, et à deux messieurs et une dame qui ont entre 55 et 65 ans.
Les enfants s’expriment :
« Ces rencontres m’ont apporté la gentillesse de partager leur enfance avec nous. Je sais maintenant comment on vivait et on jouait avant ». « ça m’a fait du bien parce que j’aime bien entendre ces histoires d’avant et on apprend en même temps. Et ça a fait du bien aux personnes parce qu’ils retournaient dans leur enfance ». « Ils étaient très gentils, ils parlaient bien, c’était touchant, on retournait dans le passé ».
« La vie autrefois était plus dure, pas du tout pareil que maintenant ». « Ils ont parlé beaucoup de la guerre, des avions, des bombardements, de l’occupation de l’école…Une dame qui a connu la guerre nous a dit que pour elle, le plus important c’est de ne pas blesser les autres ».
« Ils n’avaient pas beaucoup de jouets, mais ils s’amusaient quand même. Ils n’étaient pas riches, mais ils jouaient bien. Par exemple, ils fabriquaient des poupées avec des pommes de terre et des chiffons. A Noêl ils étaient heureux avec ce qu’ils avaient même si c’était peu».
« Ils travaillaient beaucoup chez eux, à la ferme ou pour s’occuper des petits ».
« Ils allaient à l’école à pied. Un monsieur du Vieux Passage nous a dit qu’à marée haute, il faisait le grand tour, et à marée basse, il sautait de caillou en caillou, et parfois il tombait ! »
Gouter Poétique
« J’ai trouvé ça super, c’était bien organisé. J’ai bien ri avec le film très bien fait de M. Le Chénéchal qui a filmé dans les trois écoles pour « Raconte moi ton enfance ». Il a filmé tout le monde, c’est intéressant les trois écoles en même temps sur le DVD ». « Il y avait de tout dans le film, c’était rigolo de nous voir »
« Au début je n’avais pas envie de dire un poème mais j’ai commencé, j’ai trouvé ça bien alors j’en ai dit un autre avec une copine »
« Quand je me suis lancée, après je voulais dire, dire, dire des poésies… »
« On a entendu de belles poésies, et les gâteaux étaient bons ! »
Spectacle théâtral avec les autres écoles de la commune
« Au programme : poèmes, tristesse et rigolade ! »
« On a joué devant les parents et on les a fait rigoler, par exemple quand on racontait les punitions très sévères d’autrefois ! Il y avait beaucoup de monde». « Les parents ont dit que c’était très réussi et qu’on jouait bien ». « Il y avait une bonne ambiance. Le public était attentif à ce qu’on faisait. » « Je ne pensais pas faire rire les parents, en fait si ! »
« Je trouve que la pièce de théâtre était bien faite et que c’était une bonne idée de réunir les trois écoles, ça a donné un beau résultat »
« Les gens faisaient « Ho » quand il y avait des beaux morceaux de poésie comme les métiers, ou les onomatopées ».
« C’est la première fois que je faisais du théâtre. Je n’ai pas eu trop le trac parce que les gens étaient dans le noir ».
Quelques images de notre sortie "Découverte de l'Estran" à la petite mer de Gâvres
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C2 Classe 1
2011 2012
En Septembre nous sommes allés à l'île Kerner ramasser des coquillages morts et vivants pour ensuite les classer et les nommer. En Février nous sommes retournés pour observer les oiseaux avec des jumelles et une longue-vue. Nous avons pu voir des oiseaux qui pêchaient des poissons et d'autres qui marchaient dans l'eau. C'était super, on a tout aimé !
C2 Classe 2
2011 2012
En Septembre, dans le cadre d'une découverte de l'Estran nous avons pêché crabes, coquillages , étoiles de mer et ensuite on a classé notre pêche , dessiné et nommé les êtres vivants.
Notre deuxième visite a eu lieu à Ste Hélène chez Mr Le Cren, ostréiculteur. Les élèves ont découvert la vie de l’huître, du naissain à la consommation.
En classe, nous avons repris le vocabulaire relatif à ces deux sorties.